🕐1ΑΠΡ2026: Ημέρα Δράσης ενάντια στα «Ωνάσεια Σχολεία». Κάλεσμα ΠΕΣΕΚ στην κινητοποίηση στο Ίδρυμα «Ωνάση»

Η ΠΕΣΕΚ στηρίζει και καλεί τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες να συμμετάσχουν μαζικά στην κινητοποίηση που πραγματοποιούν ΟΛΜΕ και άλλα εκπαιδευτικά σωματεία την Τετάρτη 1η Απρίλη 2026 και ώρα 1μμ., έξω από το Ίδρυμα «Ωνάση» στην Αθήνα, στο πλαίσιο της Πανελλαδικής Ημέρας Δράσης ενάντια στα «Ωνάσεια Σχολεία» (Ω.Σ.), με αιχμή την υπεράσπιση του δημόσιου χαρακτήρα της εκπαίδευσης.

Η επιλογή της κυβέρνησης για τη μετατροπή δημόσιων σχολείων σε Ω.Σ. δεν είναι κεραυνός εν αιθρία. Είναι η πιο πρόσφατη πράξη μιας πολιτικής που εδώ και χρόνια υπονομεύει συστηματικά το δημόσιο σχολείο, διαλύει τα εργασιακά δικαιώματα των εν ενεργεία συναδέλφων και παιδιών μας καθώς και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και εγγονών μας, παραδίδοντας κρίσιμες κοινωνικές λειτουργίες στα χέρια ιδιωτικών συμφερόντων. Με μια κίνηση, η κυβέρνηση επιχειρεί να επιβάλει ένα μοντέλο εκπαίδευσης που χωρίζει τους μαθητές σε «άξιους» και «μη άξιους», σε προνομιούχους και αποκλεισμένους, καταπατώντας στην πράξη τη συνταγματική αρχή της ισότητας.

Σε αυτό το νέο τοπίο, τα Ω.Σ. παρουσιάζονται ως νησίδες αριστείας: ανακαινισμένα κτήρια, σύγχρονος εξοπλισμός, «αναβαθμισμένα» προγράμματα, «επιλεγμένοι» εκπαιδευτικοί και μαθητές που περνούν από φίλτρα εξετάσεων και αξιολογήσεων. Όμως πίσω από τη βιτρίνα κρύβεται η πραγματικότητα: η πλειονότητα των παιδιών θα συνεχίσει να στοιβάζεται σε σχολεία που καταρρέουν, με ελλείψεις σε προσωπικό, με χιλιάδες χαμένες ώρες διδασκαλίας, με αίθουσες ακατάλληλες και επικίνδυνες.

Αντί η κυβέρνηση να ενισχύσει το δημόσιο σχολείο, το εγκαταλείπει συνειδητά και το ωθεί να αναζητά χορηγούς για να καλύψει ακόμη και τα στοιχειώδη. Και σαν να μην έφτανε αυτό, θεσπίζει ότι «οι όροι της σύμβασης δωρεάς υπερισχύουν κάθε αντίθετης διάταξης της ισχύουσας νομοθεσίας», δημιουργώντας ένα καθεστώς ασυδοσίας όπου ο ιδιώτης αποκτά λόγο πάνω από το νόμο και πάνω από την κοινωνία.

Η πολιτική αυτή δεν είναι απλώς λανθασμένη· είναι ταξική. Δημιουργεί σχολεία για λίγους και αφήνει τους πολλούς στο περιθώριο. Μετατρέπει το δικαίωμα στη μόρφωση σε προνόμιο. Διαλύει το δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης και ανοίγει τον δρόμο για ένα σχολείο που θα λειτουργεί με όρους αγοράς, ανταγωνισμού και αποκλεισμού.

Και όλα αυτά σε μια περίοδο που τα σχολεία ασφυκτιούν από την υποχρηματοδότηση, που οι εκπαιδευτικοί εξουθενώνονται από τα κενά και τις μετακινήσεις και διώκονται για την αντίστασή τους στην εμπορευματοποίηση της παιδείας. Και όλα αυτά σε μια περίοδο που οι μαθητές πληρώνουν το τίμημα μιας πολιτικής που τους στερεί το αυτονόητο: ένα αξιοπρεπές σχολείο στη γειτονιά τους, ένα σχολείο που να χωρά όλους τους μαθητές, όλους τους εκπαιδευτικούς, ολόκληρη τη γνώση.

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες

Ως ΠΕΣΕΚ δηλώνουμε καθαρά και χωρίς περιστροφές: δε θα επιτρέψουμε την κατηγοριοποίηση μαθητών και σχολείων. Δε θα δεχτούμε την ιδιωτικοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης. Δε θα αφήσουμε τα σχολεία μας, τα παιδιά και εγγόνια μας να γίνουν πειραματόζωα εταιρικών σχεδίων και «δωρεών». Απαιτούμε να μην προχωρήσει η μετατροπή των σχολείων σε Ω.Σ. Επίσης, γενναία αύξηση της χρηματοδότησης για την εκπαίδευση, μαζικούς μόνιμους διορισμούς για την κάλυψη όλων των κενών, να σταματήσει εδώ και τώρα κάθε ποινική και πειθαρχική δίωξη εκπαιδευτικού καθώς και πραγματική μέριμνα της πολιτείας για την ολόπλευρη μόρφωση όλων των παιδιών σε ασφαλή, σύγχρονα και δημόσια σχολεία.

Η υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου είναι υπόθεση όλων μας. Κανένα παιδί έξω από το σχολείο της γειτονιάς του. Κανένας εκπαιδευτικός όμηρος των ιδιωτικών συμφωνιών. Κανένα σχολείο στα χέρια ιδιωτών. Ο αγώνας συνεχίζεται, και θα τον δώσουμε μέχρι το τέλος.

Αθήνα, 26-03-26

*Να υπενθυμίσουμε ότι τα Ω.Σ. δεν υπάγονται στη συνηθισμένη διοικητική δομή της δημόσιας εκπαίδευσης. Το πλαίσιο λειτουργίας τους καθορίζεται από ειδική νομοθεσία. Λειτουργούν με ειδικό καθεστώς, βάσει σύμβασης του ελληνικού κράτους με το Ίδρυμα «Ωνάση», σύμφωνα με την οποία  «οι όροι της σύμβασης δωρεάς υπερισχύουν κάθε αντίθετης διάταξης της ισχύουσας νομοθεσίας». Με τους όρους αυτούς, η κυβέρνηση της ΝΔ δημιουργεί ένα καθεστώς ασυδοσίας όπου ο ιδιώτης αποκτά λόγο πάνω από το νόμο και πάνω από την κοινωνία. Οι εκπαιδευτικοί που ήδη υπηρετούν στα σχολεία αυτά χάνουν την οργανική τους θέση. Είναι αναγκασμένοι -με τη βία, θα πούμε εμείς- να ξανακάνουν αίτηση για να παραμείνουν. Την αίτησή τους εξετάζει ειδική Διοικούσα Επιτροπή, που έχει αυξημένες αρμοδιότητες, από την επιλογή προσωπικού μέχρι την οργάνωση προγραμμάτων. Η εισαγωγή μαθητών γίνεται με διαδικασίες αντίστοιχες των Προτύπων και Πειραματικών σχολείων, γεγονός που ενισχύει την κατηγοριοποίηση μαθητών και σχολείων, τον ταξικό χαρακτήρα της εκπαίδευσης, επειδή «τα παιδιά της γειτονιάς μας, τα εγγόνια μας, τους πειράζουνε».

👉 Εδώ για το κάλεσμα και την αφίσα σε μορφή pdf.